X
    Categories: Category 1

家長如何給孩子規劃練琴時間?

每個家長都希望孩子學習一兩種樂器,但要兼顧學習之餘,還有練琴的部分,這時候該如何分配好時間?一直以來都是困擾家長們的問題,今天,小編就為大家總結了一下,如何給為孩子做好每周練習的規劃。

 

練習方法:

1、基礎練習:包括音階、指法、弓法、和絃、琶音……這些是鋼琴演奏的基本技巧、動作;

2、複習整理:回顧上一周的功課,未盡理想之處,應予以加強、改進;

3、重點練習:將曲目中覺得困難、特別練不好的地方,挑出來反復練習,以追求精確;

4、整體練習:預訂當日練習的曲目,彈奏數次,追求的是熟練;

基礎練習:

要孩子「坐定定」練習是一令家長頭痛的事,因剛坐下來沒多久,就會表現厭倦,或要過很久的糾纏才收拾心情進入狀況,而對於這些注意力不能長久集中的小朋友,家長要密切觀察他的表現,一旦出現分心、疏忽草率的情形,與其責駡,不如給予新的練習,好重新拉回他的注意力。因此,先讓孩子安靜,挑選吸引孩子的曲目作為練習是不錯的選擇。

 

複習整理:

所謂溫故而知新,將原有的基礎打好,更有助於日後的學習。複習的功課可讓小孩加深對學會曲目的熟悉度,如小孩較理想的表現,家長或老師應多給予贊許,這會令小朋友有更大的成就感,對於練琴有很多的收穫,自然會更樂於練琴。相反的,如果一日的練習都是在批語、指責、甚至打罵中結束,小孩自然會感到挫折,失去練琴的興致。

 

重點練習:

經過一番練習後,小孩的體能、手部肌肉的力量等,重點練習著重將曲目中覺得困難、特別練不好的地方,挑出來反復練習,以追求精確;而在剛開始鍛煉時,小孩對於重點練習會特別容易感到疲倦,讓小孩多做手指運動、手指體操,然後以輕鬆的方式作練習,可以保持技巧的熟悉及手指的靈活即可,所以適宜作為放鬆心情的練習。

 

整體練習:

整體練習是可以全部的內容從頭到尾練習一遍,同時進行檢討:哪裡練不好?或哪裡不夠熟練?可以讓老師知道學生的困難之處在哪裡,而在這裡可以為孩子的練習項目作相對應的調整。

 

練習樂器多半是個人搜課式,只要家長與老師充分溝通,相信老師也會贊成及肯定家長的做法。從整體來看,如果學生知道自己有哪些基礎沒打好,有哪些功課還沒有完全吸收、熟練,而請老師放慢進度,減少練新曲目,扎實基礎,這才是較正確、認真的學習態度。

 

注:鋼琴或音樂的練習,可以以一周的時間來規劃進度,千萬不要逼迫小孩在一日內,要將一周的功課練到理想,不同資質的小孩應有不同的練習調整。
學音樂可以培養小孩的專注力、減輕壓力,在音樂世界中學習輕鬆,為要讓孩子與音樂一同成長,而不少人會讓孩子學習音樂成為一種強逼、為求追趕時代的代替品。

更多閱讀:

音樂有助孩子成長

小提琴演奏教學: 初學需注意的五個基礎

更多有關音樂的資訊、課程可以上北區音樂中心的官網瀏覽:https://www.naa.org.hk/

且有樂器、音樂產品可以購買:https://www.naa.org.hk/shop/

tiffany: